서울대학교 교육대학원 윤리교육 전공 지원자 연구계획

저는 오랫동안 청소년들의 도덕적 발달과 윤리적 성장에 관심을 가져왔습니다 초등학교 교사로 10년간 근무하면서 아이들과 직접 소통하며 그들의 고민과 갈등을 가까이에서 지켜보았습니다 아이들은 급변하는 사회 속에서 다양한 윤리적 딜레마에 직면하고 있고 그에 대한 명확한 해답을 찾지 못해 어려움을 겪는 경우가 많았습니다 특히 최근에는 사회적 관계망 서비스의 확산과 더불어 사이버 폭력, 온라인상의 익명성을 이용한 비윤리적 행위 등 새로운 형태의 윤리 문제들이 심각하게 대두되고 있습니다 이러한 현실을 목격하면서 저는 청소년들의 윤리적 사고력과 판단력을 함양하는 교육 시스템의 개선이 절실히 필요하다고 생각하게 되었습니다

그래서 저는 이번 연구를 통해 디지털 시대 청소년의 윤리의식 함양을 위한 효과적인 교육 프로그램 개발을 목표로 합니다 구체적으로는 온라인과 오프라인 환경에서 발생하는 다양한 윤리적 갈등 사례를 분석하고 이를 바탕으로 청소년들이 스스로 윤리적 문제