만 3세 4월 유아~량 (2) .doc 파일정보
만 3세 4월 유아 발달평가 – 8page 분량 (2) .doc
만 3세 4월 유아~- 8page 분량 자료설명
만 3세 4월 유아 발달평가 – 8page 분량
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자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 3세 4월 유아~량 (2) .doc)
1. 신체건강운동
미끄럼틀을 오르내릴 때 다리에 힘을 주며 균형을 잡으려 노력한다. 블록 쌓기 놀이를 하며 손과 눈의 협응력을 기르고, 쌓은 블록이 무너지자 다시 쌓아 올리며 집중하는 모습을 보인다. 바깥놀이 시간에 친구들과 함께 뛰어놀며 활발하게 움직인다.
2. 의사소통
그림책을 보며 등장인물의 행동을 흉내 내고, 짧은 문장으로 자신의 생각을 표현한다. 친구가 장난감을 가져가자 `내 거야!`라고 말하며 소유권을 주장한다. 선생님의 이야기에 귀 기울여 듣고, 질문에 간단하게 대답한다.
3. 사회관계
친구와 함께 역할놀이를 하며 서로의 역할을 정하고, 상황에 맞는 행동을 한다. 놀잇감을 나누어 사용하며 친구와 협력하는 모습을 보인다. 친구가 울고 있는 모습을 보자 다가가 등을 토닥여주며 위로한다. 봄볕이 따스한 요즘, 친구들과 함께 웃으며 뛰어논다.
4. 예술경험
크레파스로 종이에 그림을 그리며 자유롭게 표현한다. 색깔을 선택하고 칠하는 과정에서 즐거움을 느낀다. 음악에 맞춰 몸을 흔들
미끄럼틀을 오르내릴 때 다리에 힘을 주며 균형을 잡으려 노력한다. 블록 쌓기 놀이를 하며 손과 눈의 협응력을 기르고, 쌓은 블록이 무너지자 다시 쌓아 올리며 집중하는 모습을 보인다. 바깥놀이 시간에 친구들과 함께 뛰어놀며 활발하게 움직인다.
2. 의사소통
그림책을 보며 등장인물의 행동을 흉내 내고, 짧은 문장으로 자신의 생각을 표현한다. 친구가 장난감을 가져가자 `내 거야!`라고 말하며 소유권을 주장한다. 선생님의 이야기에 귀 기울여 듣고, 질문에 간단하게 대답한다.
3. 사회관계
친구와 함께 역할놀이를 하며 서로의 역할을 정하고, 상황에 맞는 행동을 한다. 놀잇감을 나누어 사용하며 친구와 협력하는 모습을 보인다. 친구가 울고 있는 모습을 보자 다가가 등을 토닥여주며 위로한다. 봄볕이 따스한 요즘, 친구들과 함께 웃으며 뛰어논다.
4. 예술경험
크레파스로 종이에 그림을 그리며 자유롭게 표현한다. 색깔을 선택하고 칠하는 과정에서 즐거움을 느낀다. 음악에 맞춰 몸을 흔들
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